تأثير تعلّم اللغة الصينية على هوية الطالبات الثقافية في المملكة العربية السعودية: دراسة إثنوغرافية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• عوطف الصقـري
• ريمـــــا الفـــراج
• فردوس الخوتاني
• مـرام الــــردادي
• نجـــلاء الشيبــان

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الهوية الثقافية
• تعليم اللغة
• الثقافة
• الاثنوغرافيا