فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح فى الجغرافيا لتنمية التفكيــر المنظومى لدى تلاميــذ المرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• هبه محمد جمال عبدالشافى عمران ¹
• علي حسين عطية ²
• سها حمدى زوين ³

¹ مدرس مساعد مناهج وطرق تدريس الجغرافيا كلية التربية – جامعة المنوفية

² أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا المتفرغ كلية التربية- جامعة المنوفية

³ أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا كلية التربية- جامعة المنوفية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• نظرية الذكاء الناجح
• التفكير المنظومى