استخدام برنامج انفنتور ( Inventor ) لتنمية بعض مهارات الرسم الفني والتصور البصري المکاني لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي

هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات الرسم الفني والتصور البصري المکاني لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي باستخدام برنامج انفنتور ( Inventor ).ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد قائمة بمهارات الرسم الفني والتصور البصري المکاني المطلوب تنميتها لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ، کما تم إعداد دليل معلم لتدريس وحدة رسم المنظور واستنتاج المسقط الثالث باستخدام برنامج الانفنتور بالإضافة إلى کتيب الطالب ، کما تم إعداد اختبار تصور بصري مکاني  واختبار أداء لمهارات الرسم الفني في الوحدة لقياس الجوانب المعرفية والأدائية المرتبطة بمهارات الرسم الفني والتصور البصري المکاني . وتم تطبيق أدوات البحث علي مجموعتي البحث المجموعة الأولي تشمل (15) طالباً من طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي تخصص الميکانيکا بمدرسة أشمون الثانوية الصناعية بمحافظة المنوفية تدرس باستخدام برنامج انفنتور کمجموعة تجريبية والمجموعة الثانية تشمل (15) طالباً تدرس بالطريقة المعتادة کمجموعة ضابطة .وقد أسفرت نتائج البحث إلى ووجود فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى (0,01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين في التطبيق البعدي لاختبار الأداء لمهارات الرسم الفني لصالح طلاب المجموعة التجريبية. ووجود فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى (0,01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين في التطبيق البعدي لاختبار التصور البصري المکاني لصالح طلاب المجموعة التجريبية.