. (2016). مشکلات تطبيق المناهج في معاهد وبرامج التربية الفکرية للمرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات. مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية, 2016(4), 142-184. doi: 10.21608/muja.2016.109717
MLA
. "مشکلات تطبيق المناهج في معاهد وبرامج التربية الفکرية للمرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات". مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية, 2016, 4, 2016, 142-184. doi: 10.21608/muja.2016.109717
HARVARD
. (2016). 'مشکلات تطبيق المناهج في معاهد وبرامج التربية الفکرية للمرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات', مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية, 2016(4), pp. 142-184. doi: 10.21608/muja.2016.109717
VANCOUVER
. مشکلات تطبيق المناهج في معاهد وبرامج التربية الفکرية للمرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات. مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية, 2016; 2016(4): 142-184. doi: 10.21608/muja.2016.109717
)
مشاهدة على SCiNiTO