. "أثر استخدام إستراتيجية تدريسية قائمة على التعلم النشط ( الاستقصاء ) في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في مقرر الفيزياء بالمملکة العربية السعودية". مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية, 2017, 4, 2017, 45-60. doi: 10.21608/muja.2017.109548